学兽医有何出路，有用吗？
我觉得可以，社会上人之间联系少了，都养宠物了，有市场！
乡镇兽医有出路吗？
兽医是门技术性很强的职业，其专业范围广泛，医治对象较为复杂，其生理特点既有相似点又有区别点，其临床的多样化直接考验着基层兽医临床职业者分析难题和难题解决的能力，兽医的职业简单而普通，其职业的对象不象人医那样能做到简单快捷的沟通，这就需要兽医通过问，视，触，叩，听，嗅，逐一的解剖麻雀，以达到去伪存真，去粗求精，才能在专业的道路上愈行愈远，因此基层的兽医职业者要耐得住寂莫，经得住风雨，才能粗浅的熟知门道，如果你已做足了想法，熬过时刻和经验的考验，那你就可以在兽医的道路上一展身手，基层的临床由于受制于环境的影响，其畜主对待动物的态度各异，兽医职业有时又不得不存在着误解和委屈，不要问职业与收入比例，不要问黑夜与白天，职业着，苦着，累着，痛着，高兴着，点亮自已平凡人生的价格，其利用自已的智慧与智慧，送人玫瑰，手留余香，其又是一种人生之味！！！
兽医出路？
兽医这行的出路，正在做的就是做临床兽医，临床兽医的话，也不是说你想做就要做，需要考的执业兽医师证，接着要有2-3年临床经验才能做医生。
做成兽医，你想要高收入必须去私人开的宠物医院，那么他的上班时刻就是比较久，12小时以上，接着职业强度也非常大，职业压力也是相应的。
再者，我也知道同行有不做宠物医生的，有做宠物相关用品的销售或者药品的销售，他们不像宠物医生，一直要在宠物医院待着，按时上下班，他们要出去跑，不停的跑业务。
还有的同行选择做讲师，做宠物医生培训这一块，那么这一块呢，就需要你有渊博的智慧面，深度研究某一个专业领域，并且你还要具备超强的沟通能力与协作能力。反正就是需要你一个很牛逼的人物，你才能登上台为那些没有你牛逼的人讲课。讲师的收入一般都优于做销售，由于做宠物医生的，然而他们也要需要全国各地跑。需要不停的充电，充实自己的智慧体系。
兽医有出路吗工资高不高？
现阶段兽医无出路！笫一基层村级防疫队伍兽医是弱势群体。第二历史的缘故。第三兽医只会干，不会说逆来顺受，不懂政策。第四长期受县乡镇的高压，第五地位低下。第六改变难，要如毛主席时代都不可能。第七，没娘的儿。
畜牧兽医专科毕业有出路吗？
随着近些年来国民生活水平提高，对肉类需求量大，激发了养殖业的大力提高，前景广阔
学围棋有出路吗？
围棋,被称为“盘上的人生,智慧的体操”。
围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体,有提高智力、培养意志质量和机动灵活的战略战术想法觉悟的特点,不仅是一门具有科学和艺术价格的娱乐竞技项目,还是启迪智慧和灵性的传统文化遗产。
在几千年前围棋就有着它特殊的教育功能,而小编认为一个智力开发的项目,围棋在今天已经得到广泛认同,尤其是会下棋的家长普遍希望自己的孩子学会围棋,并把它作为锻炼孩子们的逻辑思索能力、计算运筹能力、提高综合素质和开发智力的一条有效途径。
学古筝有出路吗？
我今年也十四岁，上初二，虽然时刻紧，但今年准备考古筝九级。我认为先考级，八级以上中考、高考能加分，而且还可以丰盛课余时刻，活动手指，培养乐感，提高素养，千万别放弃！
学钢琴有出路吗？
就业前景广阔，就业率高。现在家长都喜欢让孩子去进修一些兴趣班，钢琴属于比较难学价格又贵的乐器，经常会私找老师。因此就业还是不错的，可以去文工团，学校任教，教育机构当老师，自己带学生，或者去娱乐集团，餐厅演奏，文化体系，考公务员都可以。
学舞蹈有出路吗？
学舞蹈是一门非常优美、充满艺术感的职业。虽然舞蹈的竞争性较大，然而只要你有充分的天赋和热爱，一定会有提高的机会。
在商业演出、影视剧表演、晚会、花样滑冰、健身、主持、演出指导等领域都需要舞者的才能，而随着文化旅游业的提高，舞蹈表演市场的需求愈加旺盛。
同时，有很多著名的国内外的舞蹈团体，一些有影响力的舞蹈教育机构也不断提高壮大，对于学舞蹈的学生来说，未来的提高前途是值得期待的。要成为一名成功的舞者，不仅需要扎实的技巧基础，还要注重更新自己的舞蹈艺术素质，塑造出属于自己特殊的舞蹈风格。
学体育有出路吗？
三百六十行，行行出状元，只要肯学、努力、坚持下去，就会有前途。
体育生就业路线：
1.体育教育
主要就业路线：本专业培养具备体系地掌握体育教育的基本学说、基本智慧和基本技能，掌握学校体育教育职业规律，具有较强的操作能力，在全面提高的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛职业，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等职业的高质量专门人才。
2.运动训练
主要就业路线：本专业培养具备竞技运动方面的基本学说和基本智慧，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面职业的专门人才。
3.社会体育
主要就业路线：本专业培养具有社会体育的基本学说、智慧与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发与管理以及教学科研等方面职业的高质量专门人才。
